Tanpipat, Thanomporn. The Effects of Hypertuxually Organized CALL in Cooperative Learning Environment. Dissertation Abstract, 1995
  ถนอมพร เลาหจรัสแสงและคณะ. การวิจัยและพัฒนาสื่อและเทคโนโลยีการเรียนการสอน เรื่อง การอนุรักษ์
พลังงานและสิ่งแวดล้อม วารสารโครงการรุ่งอรุณ 2541
  ถนอมพร เลาหจรัสแสง. การวิเคราะห์ความต้องการและการทดสอบการใช้งานของเว็บไซต์
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ 2543
(Needs Analysis and Usability Test
of Education, Chiang Mai University Web Site, Paper presented at the Internation Conference on Education Research for Empowerment, 10-12 November, 2000).
  การพัฒนา e-Learning คอร์สแวร์สำหรับผู้เรียนในระดับอุดมศึกษา 2544 (The Development of High Quality e-Learning Courseware for Students in Higher Education : Empirical Findings from Chiang Mai University, Paper presented at the2nd iAPED International Conference on Education Research: Understanding Educational Issues in the Asia Pacific
Region Universals, Uniqueness, and Cooperation, Oct 25-26, 2001).
  ถนอมพร เลาหจรัสแสง. รูปแบบการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนสำหรับการเรียนทางอิเล็กทรอนิกส์
ในระดับอุดมศึกษา
(Model for Developing e-Learning Courseware in Higher Education, 2002).
  ถนอมพร เลาหจรัสแสง. ทรงศรี วิชัยดิษฐ์. สาคร เรือนไกล. ผลของการใช้การเรียนทางอิเล็กทรอนิกส์
(e-Learning) กระบวนวิชาภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดเห็นของนักศึกษา
ระดับอุดมศึกษา
(The Effects of Using e-Learning for Fundamental English Course Upon Learning Effectiveness and Opinion of Undergraduate Students, 2002).
  ถนอมพร เลาหจรัสแสง. ทรงศรี วิชัยดิษฐ์. สาคร เรือนไกล. รูปแบบการเรียนสำหรับการเรียน ทางอิเล็กทรอนิกส์ กระบวนวิชาภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐานในระดับอุดมศึกษา (A Learning Approach Model for Successful
e-Learning of a Higher Education Fundamental English Course, 2002).
  ถนอมพร เลาหจรัสแสง. กรองกาญจน์ อรุณรัตน์. สุกัญญา นิมานันท์. รูปแบบการเรียน ในระดับบัณฑิตศึกษา สาขาวิชาเทคโนโลยีทางการศึกษาด้วยระบบการศึกษาแบบกึ่งทางไกล คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ 2545 (Learning Approach Model for the Educational Technology Graduate Program via
Semi-DistanceEducation, 2002).
  Laohajaratsang, Thanomporn. Next Generation e-Learning : Sharing and Reuse Digital Learning Resources with Pedagogically Sound e-Learning Tools. Paper presented at the e-Learning for Knowledge Based Society Conference, Impact Muang Thong Thani, Thailand, 2004.
  Vrasidas, C., Laohajaratsang, T., and P. Suwannatachote (2005). empower ICT :
e-Learning for teacher education in Asia Pacific.
Paper presented at the annual meeting of the European Association for Research on Learning and Instruction Conference, Cyprus 2005.
  Vrasidas, C. Zembylas, M., Thanomporn Laohajaratsang, Praweenya Suwannatthachote,
& Quah, V. (2005). Preparing Teachers to Teach with Technology: Case studies from Thailand and Philippines. Paper presented at the European Association for Research in Learning and Instruction conference, Nicosia, Cyprus, August, 2005.
  Vrasidas, C. Zembylas, M., Thanomporn Laohajaratsang, & Praweenya Suwannatthachote, (2005). empowerICT : e-Learning for teacher education in Asia Pacific. Paper presented at the European Association for Research in Learning and Instruction conference, Nicosia, Cyprus, August 2005.
  Srinutapong, S., Thanomporn Laohajaratsang, Praweenya Suwannatthachote, & Charalambos Vrasidas, (2005). EmpowerICTTM : In-Service Teacher's Learning to
Teach with Technology.
Paper presented at the 2nd International conference on
e-Learning for Knowledge based society, Bangkok, Thailand, August 2005.
  ถนอมพร เลาหจรัสแสง, การจัดทำข้อกำหนดคุณลักษณะระบบบริหารจัดการการเรียนรู้แห่งชาติ : Development of National LMS (Learning Management System) Model. สถานบริการเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. (2549)
  วราภรณ์ เลิศพูนวิไลกุล. ยุภาพร ลิ้มโฆษิต. อัครอนงค์ ปราโมช. นงค์คราญ วิเศษกุล. นิลพรรณ รัตน์ดิลกพานิชย์ และถนอมพร เลาหจรัสแสง. ผลการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องการสวนปัสสาวะต่อความรู้และปฏิบัติของนักศึกษาพยาบาล : The Effect of Computer Assisted Instruction Regarding Urinary Catheterization on Knowledge and Practice of Nursing. คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. (2549).
  พันทวี เชื้อขาย, สุชารี เหล่ารักพงษ์, พจนีย์ ภาคภูมิ, นันทพร แสนศิริพันธ์, นงค์คราญ วิเศษกุล และถนอมพร เลาหจรัสแสง. การสร้างโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องการตรวจครรภ์ : Construction of Computer Assisted Instruction Program in Obstetric Abdominal Inspection. คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. (2549).
  ถนอมพร เลาหจรัสแสง. รายงานวิจัยเรื่องการบูรณาการเทคโนโลยี e-Learning ประเภทเกมในชั้นเรียน.
สถานบริการเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. (2550).
  ถนอมพร เลาหจรัสแสง. The Study and Modification of Open Source Game-Based Learning Engines with the Development of Game-Based Learning Prototypes for Higher Educationสำนักบริการเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. (2551).
  ถนอมพร เลาหจรัสแสง. e-Learning Readiness for Higher Education Institutes in Thailand 2006. สถานบริการเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. (2006).
  Laohajaratsang, T. (2009). e-Learning Readiness in the Academic Sector of Thailand. International Journal on e-Learning (2009) 8 (4), 539-547.
  Laohajaratsang, Thanomporn (2010). Paper presented in the Proceeding of the International Conference Global Learn 2010 on Learning and Technology. “E-Education
in Thailand: Equity, Quality and Sensitivity for Learners and Teachers.”
Penang, Malaysia. May 17-20, 2010.
  โครงการวิจัยเรื่อง ผลสำรวจการดำเนินการด้าน e-Learning ในระดับอุดมศึกษาไทย (Survey Study on
e-Learning Implementation of Thai Higher Education)
  ถนอมพร เลาหจรัสแสง. บทสรุปเพื่อผู้บริหาร เรื่อง ผลสำรวจการดำเนินการด้าน e-Learning ในระดับอุดมศึกษาไทย ปี 2551-2552. มหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทย สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ 2553